Воспитательно-оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей "Планета детства"
С 04.06.2026 по 24.06.2026 открывает свои двери воспитательно-оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей "Планета детства".
График работы лагеря с 8.50 до 16.00.
Участники смены: учащиеся II–VIІ классов
Начальник лагеря – Липчик Марина Ивановна, телефон 3 90 05
Режим работы воспитательно-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей "Планета детства"
|
8.30 – 9.00 |
Приход детей, зарядка |
|
9.00 – 9.15 |
Линейка |
|
9.15 – 9.30 |
Завтрак |
|
9.30 – 10.30 |
Отрядные и общелагерные мероприятия |
|
10.30 – 12.00 |
Культурно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия |
|
12.00 – 13.00 |
Свободное время |
|
13.00 – 13.15 |
Санитарная минутка |
|
13.15 – 13.25 |
Обед |
|
13.25 – 14.30 |
Подготовка ко сну. Сон |
|
14.30 – 15.30 |
Игры на свежем воздухе |
|
15.30 – 15.40 |
Полдник |
|
15.40 – 16.00 |
Подведение итогов дня. Уход детей домой |
Актуальность организации летнего оздоровительного отдыха вытекает из потребности семьи и государства иметь здоровое, всесторонне развитое подрастающее поколение. На образование ложится ответственность не только за развитие и образование личности, но и за формирование культуры здоровья, приобщение к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей.
Летний период как нельзя более благоприятен для решения этих задач.
Участниками лагерных смен являются дети, разные по состоянию здоровья, с различными творческими способностями, успеваемостью, социальным опытом, из разных семей. И потому главное в организации летнего отдыха, учитывая эти особенности, обеспечить полноценный организованный отдых детей, т.е. сделать его занимательным, насыщенным, полезным для физического и психологического здоровья.
Именно с этой целью разработана программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Планета детства», которая позволит детям заняться тем видом деятельности, которая соответствует его интересам и потребностям.
Задачи:
создание необходимых педагогических условий для формирования патриотизма, как духовной составляющей личности гражданина Республики Беларусь;
воспитание чувства любви, гордости за свою Родину;
развитие чувства социальной ответственности и бережного отношения к окружающей среде;
формирование чувств милосердия и сострадания;
формирование культуры здорового образа жизни;
создание условий для развития познавательных, творческих, организаторских, интеллектуальных способностей детей.