Институт инклюзивного образования БГПУ проводил международный обучающий курс «Методика «Оценка детско-родительского взаимодействия» (Evaluation of Child-Parent Interaction (ECPI)) на этапе раннего вмешательства», который состоялся 8-9 ноября 2017 года при поддержке Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ).

В обучающем курсе приняла участие учитель – дефектолог Рачицкая Татьяна Борисовна.

Обучающий курс вели международные эксперты:

    Галасюк Ирина Николаевна и  Шинина Татьяна Валерьевна, кандидаты психологических наук, доценты кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, члены международной психологической ассоциации Society for the Study of Behavioral Development (ISSBD).

В процессе обучения участники обучающего курса:

- обсудили поведенческие компоненты родительской отзывчивости для успешной коммуникации с ребенком;

-изучили особенности интерпретации коммуникативных сигналов детей, обусловленных нарушениями в развитии;

- получили практический инструмент для оценки взаимодействия  с выходом на составление индивидуальных рекомендаций диаде «родитель – ребенок раннего возраста»

- освоили технологию «родительский консилиум», в которой родитель обучается видеть ресурсы ребенка и самостоятельно формулирует рекомендации для развития коммуникации с ребенком.

   Каждый участник обучающего курса получил методическое пособие 

«Методика «Оценка детско –родительского взаимодействия» (Evaluation of Child-Parent Interaction (ECPI), и другие материалы, сопровождающие обучающий курс.

По окончании обучения обучающиеся получили международный сертификат и справку об обучении государственного образца.