КОНЦЕПЦИЯ информационно-образовательного проекта «Школа активного гражданина» на 2026/2027 учебный год

В 2026/2027 учебном году информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» (далее – проект «ШАГ») реализуется в VIII(IX) - XI(XII) классах учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего и специального образования, под девизом «БЕЛАРУСЬ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ. МОЯ СТРАНА – МОЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ».

Целевая установка: формирование у учащихся знаний, личностных качеств, ценностных ориентаций, которыми должен обладать гражданин Республики Беларусь; гражданского и патриотического сознания и поведения на основе государственной идеологии; формирование понимания личной ответственности за сохранение независимости страны; подготовка к профессиональному самоопределению, выбору профессии и созидательному труду.

Реализация проекта ШАГ в 2026/2027 учебном году:

1. Мероприятия проекта проводятся один раз в месяц в рамках информационного часа (первый урок четвертого четверга каждого месяца).

Тематика информационных часов для учащихся VIII (IX)- XI (XII) классов в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» приведена в приложении 1.

2. Информационно-методические материалы для реализации проекта ШАГ разрабатываются ежемесячно Академией национального образования и размещаются на национальном образовательном портале (https://adu.by/ru/ Организация воспитания/ Школа Активного Гражданина);

3. При реализации проекта ШАГ сохраняется методика поэтапного представления, обсуждения информации и социального действия учащихся: ШАГ 1 «Мы узнаем», ШАГ 2 «Мы размышляем», ШАГ 3 «Мы действуем».

4. На мероприятия проекта рекомендуется приглашать государственных и общественных деятелей, депутатов, делегатов Всебелорусского народного собрания, представителей общественных объединений (БРПО, БРСМ), известных людей своего региона, которые реализовали себя в соответствующей сфере деятельности, родителей учащихся и других, личный пример которых позволит визуализировать характеристики активного гражданина Республики Беларусь. Кандидатуры для приглашения на мероприятия проекта ШАГ определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и учителями. Разговор с приглашенным гостем может быть организован в формате дискуссии, круглого стола, пресс-конференции.

Разговор с приглашенным гостем может быть проведен в формате дискуссии, круглого стола, пресс-конференции.

5. Для подготовки тематических занятий проекта ШАГ в учреждении образования рекомендуется создать инициативную группу учащихся из членов ученического самоуправления, актива БРСМ.

6. При подготовке и проведении мероприятий проекта «ШАГ» рекомендуется использовать:

материалы изданий: «Я – гражданин Республики Беларусь», «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги», «Сделано в Беларуси. Знак качества»;

материалы проекта Белтелерадиокомпании «Время выбрало нас!».

7. Ежемесячно, по результатам каждого из девяти мероприятий проекта «ШАГ», создается плакат (постер) в цифровом исполнении, содержащий фотографии учащихся класса, отражающих их участие в проектах, инициативах, активных видах деятельности, соответствующих тематике ШАГа^[1], с описанием проведенного информационного часа.

Постер создается в формате JPEG или PNG и прилагается к описательной части материалов в одном документе.

По итогам проведения девяти мероприятий проекта (с сентября 2026 по май 2027 г.) в каждом учреждении образования готовится выставка плакатов (постеров). Материалы размещаются на сайте учреждения образования.

8. Ссылки на 10 лучших плакатов (постеров) от каждой области (г. Минска) направляются на электронный адрес национального образовательного портала (Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.) до 31.05.2027 г.

По результатам предоставленных материалов на национальном образовательном портале будет создана «Карта постеров» с интерактивными ссылками.

Приложение 1

Программа тематических информационных часов

для учащихся VIII – XI классов

в рамках информационно-образовательного проекта

«Школа Активного Гражданина»

«Беларусь начинается с меня. Моя страна – моя ответственность».

Дата проведения	Тематика и содержание мероприятий
24.09.2026	Беларусь начинается с меня. Суверенитет белорусского государства. Независимость страны и мир на ее территории — общая ценность, требующая усилий каждого. Цена государственного суверенитета. Вклад молодежи в сохранение национального единства и суверенитета страны. Будущее Республики Беларусь – личные инициативы и уважение к истории каждого ее гражданина. Встреча с членом Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, депутатом Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь.
22.10.2026	Беларусь начинается с меня. Связь поколений. Семья – основа моей ответственности. Почему важно изучать историю своей семьи, своего народа? Традиционные семейные ценности – фундамент сильного общества. Год женщины в Беларуси. Вклад женщин в воспитание подрастающего поколения, культуру, экономику и др. Белорусский союз женщин. Межпоколенческий диалог: ответственность каждого за передачу исторического и культурного наследия народа следующим поколениям. Встреча с представителями разных поколений семей, представителем общественного объединения «Белорусский союз женщин» (женщиной-руководителем / предпринимателем); многодетной матерью (отцом)
26.11.2026	Беларусь начинается с меня. Навыки 2030: цифровая грамотность, критическое мышление, эмоциональный интеллект. Умение отличать факты от фейков, проверять источники информации и не поддаваться на провокации в сети. Ответственность за свои слова и комментарии в интернете. Медиаграмотность как гражданский навык. Различие между критикой и деструктивным поведением. Встреча с экспертом: журналистом, корреспондентом местных СМИ, психологом, социологом, политологом, блогером.
24.12.2026	Беларусь начинается с меня. Выбор профессии и созидательный труд. Добросовестный труд в любой сфере – основа экономического суверенитета и развития государства. Влияние нейросетей на будущие профессии. Как выбрать «свою» профессию? Образовательные траектории получения профессии. Учреждения профессионального образования в регионе, стране. Защита прав молодых специалистов. Дневник профориентации. Встреча с экспертом: специалистом центра занятости, представителем профсоюза, специалистом отдела кадров крупного регионального предприятия, представителем учреждения профессионального образования региона.
28.01.2027	Беларусь начинается с меня. Моя инициатива – в развитие моего региона. Республиканский проект «Один район – один проект». Роль молодежи в региональном развитии. Обзор возможностей для молодежи, где каждый может предложить свой проект для улучшения жизни в стране и регионе. Роль общественных объединений «Белая Русь», «Белорусский республиканский союз молодежи», Молодёжных советов при Совете Республики, при Палате представителей Национального собрания Республики Беларусь в региональном развитии. Встреча с представителем общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи», республиканского общественного объединения «Белая Русь»; региональным представителем Молодежного совета при Совете Республики, при Палате представителей Национального собрания Республики Беларусь; представителем местных органов власти.
25.02.2027	Беларусь начинается с меня. Служить Родине – значит защищать мир. Защита Республики Беларусь — обязанность и священный долг каждого гражданина. О воинской обязанности и воинской службе. Есть такая профессия – Родину защищать! Учреждения образования, обеспечивающие получение военных профессий. Вклад каждого гражданина в безопасность страны. Защита интересов страны в мирное время. Роль военных в чрезвычайных ситуациях, экологических миссиях, гуманитарной помощи. Встреча с представителем военной профессии; представителем Министерства обороны Республики Беларусь; представителем Министерства по чрезвычайным ситуациям; военным комиссаром, солдатом срочной службы.
18.03.2027	Беларусь начинается с меня. Зеленая страна – мой вклад в будущее. Энергетика будущего: безопасность, экология, инновации. АЭС как стабильный и низкоуглеродный источник энергии. Альтернативные источники энергии: солнце, ветер, биоэнергетика. Экология городов. Экологический след каждого гражданина. Участие молодежи в экологических акциях. Встреча с экологом, специалистом промышленного предприятия, представителем Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды, участником экологического проекта.
22.04.2027	Беларусь начинается с меня. Молодежь и выборы. Как работает избирательная система в Республике Беларусь? Почему важно проявлять гражданскую позицию и участвовать в выборах и референдумах? Молодежные парламенты в Республике Беларусь. Встреча с делегатом Всебелорусского народного собрания, членом избирательной комиссии, представителем органов государственной власти, местного управления и самоуправления.
20.05.2027	Беларусь начинается с меня. Лето – время реализации инициатив. «Малые» дела – большой результат: возможности для трудоустройства подростков в регионе. Студенческие отряды, волонтёрская деятельность, лагеря труда и отдыха, забота о своем дворе и др. Встреча с представителем студенческого отряда; волонтерского движения БРСМ «Доброе сердце»; центра занятости, общественного объединения «Белорусский Красный Крест».